专家:早教中心经理
毛奇骅
长子7岁，次子3岁
我2004年回国，至今在美国工作。我首先是亲子课程的体验者，然后是员工。我在大儿子一岁半的时候开始带他上亲子课，是为了给孩子找朋友，也是为了结识更多同龄的父母。小儿子出生后，我们基本上掌握了父子课程的内容，到2岁为止，我和妻子在家进行了早期教育。比如带他和哥哥在院子里挖土养虫子。我每年买日历，记录生日练习数量，每天记录天气，带孩子观察自然。
个人育儿术1:不要对孩子说NO。
记得第一次带他去看塔后，他总是把高的东西叫做塔，这时简单地对他说:不，你错了。等于否定他的学习成果。因为他脑子里形成了塔=高的概念，所以他学习了类比。所以，在孩子2岁以内，如果能改变说法的话，我们决不使用不这个词。
私家育儿术2:5:1。
孩子总是做你不想让他做的事。我们总是停止一件事，同时给他五件可以做的事，不会消除探索世界的欲望。例如，孩子去喝水机的热水开关的时候，我们把他抱起来，拿出一半热水，马上摸杯子，知道有多热，然后放入一半冰水，让他看到mix的过程。这样，他反而会因为做了你阻止的事而知道更多。
个人育儿术3:结合社会教育。
我们想培养的是对社会有用的人，是了解自己权利和义务的人。所以当我们不想让他乱扔垃圾的时候就会说：你把脏东西扔在地下，下雨的时候它们就会渗到土里，然后有毒的东西就会被地下的水流带进河里，这样河里的鱼就会死掉。几个星期之后，他看见一个小朋友扔垃圾，马上跑过去说：“你不能扔，鱼会死掉的”。
私家建议：在教育孩子的问题上，父母一定要在孩子面前保持一致。包括自己言行前后的一致，以及双方原则和规则的一致。