学好大语文，并不仅仅为了考试。
数学家华罗庚曾说过：“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”
另一位数学家苏步青也曾说：“如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个基础的基础。”
可是，一提到“大语文”，很多家长和学生就乱了章法，一时间，不清楚到底该从哪里开始学起，怎么学？往往是眉毛胡子一把抓，到头来，事倍功半，搞得身心俱疲。
今天，给大家推荐《大语文洋葱课》（全5册）📚这套书将考点变笑点，有趣、有料、有方法！孩子看后，既能快速记住知识点，又能在轻松的阅读过程中，掌握更多行之有效的独特学习法。
不同于市面上的其他语文读物，这套书是知名语文教师赵旭写给孩子的大语文洋葱课：
👉1000多幅趣萌插画，搭配风趣幽默的文字。👉把难点变笑点，让语文知识“活”起来，整体呈现更加生动化、更加形象化，让孩子在哈哈一笑的过程中，学会古诗、小古文、文学史、阅读与作文。
🔥 《大语文洋葱课》 🔥
全国知名语文老师赵旭主编
6-12岁娃都能学
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01
全国知名语文教师
文化基因唤醒人赵旭老师
教孩子如何学好大语文
赵旭老师的教育理念先后被人民网、新华网、国际在线、中国教育电视台等各大媒体争相报道。她的“大语文”课堂赢得《人民日报海外版》原总编辑詹国枢和语文报社社长刘远的盛赞，她的教学风格被《最强大脑》主持人蒋昌建啧啧赞叹。
赵旭老师用剥洋葱的学习理念带孩子一层一层剥出语文味儿。
🧅洋葱可以一层层地剥开，像极了探索知识的过程，最终寻找到核心智慧；
🧅洋葱也可以被一刀切开，漏出一个横切面，环环相扣的同心圆展示知识的紧密联系。
🧅赵旭这样诠释大语文：大语文，给孩子的绝不仅仅是知识，它还要给孩子诗和远方，给孩子向往美的眼睛、向往美的心灵和创造美的双手。
02
紧跟课本重难点
按照朝代顺序
带娃认识50多位大文豪
在《大语文洋葱课》中，赵旭老师用剥洋葱的学习理念带孩子一层一层剥出语文味儿。
按照朝代顺序，细数50多位文豪的那些事儿，带孩子看清诗歌的发展脉络。比如，在古诗的学习上，能够搞清诗人所在朝代的历史背景，做到未闻其诗，先闻其人，未闻其人，先闻其朝代，就容易得多了。
赵旭老师的演讲中，曾发自肺腑地说过下面这段话：全国推进的高考改革，处处体现着民族文化的闪光点。以2017年全国语文高考试卷为例，这是一个全新的开端。在60分的大作文要求里写道：
也就是从这一年开始，全国语文高考改革从诗歌文化开始了。在这本书里，赵旭老师会带孩子学到这部分考点的内容，伴着“中国诗歌之父”屈原的脚步⬇️
携手盛唐“诗仙”李白、“诗圣”杜甫⬇️
结识“千古第一才女”李清照⬇️
不同的阶段，因为历史背景不同，诗人的经历也就不同，所以他们所写诗歌的风格也就迥然不同。纵观50多位诗豪的一生，熟悉诗风，读懂古诗，中国古代诗歌的发展脉络便清晰可见。
全部古诗均配有注音和译文，为孩子的阅读扫清一切障碍⬇️
1️⃣千年古诗词密码，逐一分解，各个击破。
与众不同的古诗分类。按照诗人每天干的事情，将古诗分为山水诗、送别诗、羁旅诗、战争诗或边塞诗、田园诗、怀古诗。
从题目开始，教你如何看懂那些流传千古的名诗佳句。
🌟比如《夜宿山寺》，别看题目只有短短的四个字，信息量却大很多，把时间、地点、事件都交代得一清二楚。
主角除了人，还可以是物⬇️
2️⃣识别诗中巧妙的字词、意象、典故、修辞手法……
🌟比如：宋朝诗人雷震的《村晚》中，牧童没有乖乖地骑牛，而是随意地横坐在牛背上， 一个“横”字写出了牧童无忧无虑、悠闲自在的状态，也凸显了牧童的调皮可爱，宛如一幅恬静悠远的田园山水画。
3️⃣沿着历史的脉络，搞懂文学史的来龙去脉🌟从上古奇书《山海经》开始，沿着历史的脉络， 一直写到元明清时期的“四大名著”。随着这些闪闪发光的“艺术品”被一一打开，中国古代文学史的来龙去脉便一目了然。
4️⃣趣讲小古文，破解小古文中实词和虚词的奥秘。🌟追本溯源，带孩子认识诗词的原始涵义，并剖开它们的“进化史”, 看看楚国人“刻舟求剑”的缘起、宋国人“揠苗助长”的因果，听听赵国人赵括如何“纸上谈兵”……看故事、学知识、明事理。
帮孩子把同一个实词或虚词的所有常见常考义项，用一根线串起来。
5️⃣趣味阅读，多元写作🌟阅读和写作关系密切，会读才能会写，它们都是围绕“作者到底要表达什么样的中心思想”展开，教会你多种读写妙招。
文字也会“画画”。描写也像画画一样，可以“画人”，也可以“画景”。“画人”就是人物描写，“画景”就是环境描写。
阅读先从题目入手。文章题目不仅能给出线索，有的还能直接概括事件。只要看懂题目，文章的大概意思就知道了。比如：
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03
考点变笑点
有趣又有料
孩子更爱学
1️⃣萌趣的漫画，多个洋葱头形象，精彩演绎文豪们的妙趣生活，哈哈一笑，语文知识就能学到。
2️⃣概念形象化。比如：因为送朋友离开而伤感时，就会感慨良多。担忧自己也会遇到同样的境况——同病相怜。
3️⃣成语立体化。不再拘泥于以往的解析及遣词造句形式，而是将插图形象化，搭配幽默风趣的文字，孩子一看就能读懂典故，记住成语。
4️⃣内容简单化。比如：上古奇书《山海经》，书中的主题让你匪夷所思，甚至里面的人物、动物、植物的名字如果不标注拼音，你没几个能叫上来。赵旭老师却将其编成顺口溜，朗朗上口，好看又容易理解记忆。
5️⃣板块丰富化。比如：在文学史部分讲到刘禅时，并没有止步于简简单单的标注拼音，而是进一步讲述“禅”字读音背后的故事。让孩子能够“知其然知其所以然”。
6️⃣写作具像化。比如：在讲到写作时，需要用多媒体法积累素材。“联想法”确实能让素材丰富起来，可联想又是如此抽象，具体要怎么联想呢？别急，赵旭老师便将其具像化，让孩子一看就懂。
7️⃣阅读趣味化。很多孩子一提到阅读，就一个头两个大的。其实，精彩的文章到处是“秘密”，就像一个个扑朔迷离的案件。只要我们掌握了足够多的线索，再运用适当的工具，就能破解谜题，读懂文章。
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04
紧扣部编版教学大纲
古诗、古文、文学史
阅读、写作考点全覆盖
《大语文洋葱课》一共5册，包含文学史、古诗、小古文、阅读和写作，直击小学语文学习的重点难点。
紧跟部编版教学大纲，书后整理小学必学古诗词113首、小学文言文16篇。按照年级划分，每一首古诗词、每一篇文言文，均注音，便于孩子快速查找和使用。
🍅文学作品引出历史人物及故事
🍅古诗词引出诗人、诗风、意象、典故、修辞手法
🍅古代文化常识小古文引出成语出处和历史典故
🍅阅读与写作是一家……共同推进大语文学习！
05
语文报社社长刘远
知名主持人蒋昌建 强力推荐
这套书里赵旭老师就像一个织女，将语文织成一张网，将知识点一网打尽。文言文中实词和虚词如何虚实相生，阅读和写作怎样互相提升，古诗再不是学一首才能懂一首，站在文学史的高度带你了解语文的来龙去脉、前世今生。与其临渊羡鱼，不如退而结“网”。
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