Frame观点丨自主游戏是学习的关键，这个伦敦托儿所运用空间来鼓励这一点

#Frame观点

伦敦Shepherd's Bush(牧羊人丛林)街区的Two Hands Preschool幼儿园，由vPPR工作室设计，设计巧妙地将儿童的需求与教师的需求结合起来，展示了空间如何成为小学生发展不可或缺的配套。

它轻松地使用颜色和形状，将空间的每个元素结合在一起，营造出一种积极的氛围，非常适合年轻、充满活力的幼儿教育。尽管外观稳健而统一，托儿所提倡多样化的体验，鼓励孩子们进行独特而自发的互动，从而建立他们的自主性和自信，并使他们感觉与学习环境的联系更加紧密。中厅空间挑战传统的教室环境，提供对儿童需求敏感的冒险体验。实用性也丝毫没有打折扣，丰富的存储空间和精心设计的开口，以方便教师监督。通过同时考虑学生和教师的需求，这个托儿所有趣的设计为孩子们的学习和个人发展创造了一个有效的环境。

主要特点

Key features

托儿所的设计以色彩缤纷的体块和内部几何形状的墙壁开口为特色，为孩子们的学习、成长和发展营造了一个充满活力和鼓舞人心的环境。这种建筑语言统摄了墙壁、柱子、地板和家具，并且由一堵贯穿托儿所长度的有人居住的墙表现得最为明显。它设有供儿童居住和探索的壁龛，用于存储的功能空间巧妙地设计在幼儿够不到的地方。开放式空间采用彩色柱子和窗帘，方便不断变化的需求。镂空通透的内墙，使得空间不同区域间能够建立视觉联系，教师可以随时监督孩子，同时仍然给孩子们一种独立感。

所用材料经久耐用，适合日常身体接触，同时又能模拟居家环境的柔软和舒适。黄色、有纹理的软木地板与幼儿园的多彩组合相得益彰，同时也践行着设计的可持续性。照明和通风等室内陈设也旨在进一步降低能源消耗。