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23年滨江区有哪些入编机会?教学阐述你真的了解吗?

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23年滨江区有哪些入编机会?教学阐述你真的了解吗?

近期,滨江区江南实验学校和春晖小学陆续发布了单招的公告,引起了众多考生的关注!滨江区生活环境好,经济发展快,教师的待遇也是不错的,所以很多考生比较喜欢该区域。那么滨江区历年考情怎样?今年有哪些入编机会?面试考什么?下面老师就来一一解答!

一、 考情介绍

1、 招聘形式

滨江区近年来,未参加杭统考教招,都是以提前批和单招形式对教师进行招聘,其招聘人数较少,因此根据22目前招聘趋势,该区域对教师需求较大;

2、 公告时间

根据滨江区往年考情来看,3月份会发布单招公告,再根据近期滨江区各学校的春招公告,可以推测该区教育局会统一发布公告,进行单招考核,因此符合相关条件的考生可以及时关注消息做好相应准备。

二、 考核形式

上图源自22下滨江区提前批公告,由图可知:

滨江区考核形式一般是由初选和面试两部分组成:

1、初选:报考人数超过招考数3倍,则会通过资料量化考评、笔试、现场问答或者上传视频等形式进行初选;

2、面试:一般由模拟上课和教学阐述两部分组成;备课30分钟。试讲10分钟,教学阐述3分钟。

三、 教学阐述

根据滨江区历年招聘考核形式,主要分为试讲、教学阐述和回答问题,其中值得注意的是教学阐述,可能有众多考生不清楚这个形式,目前在杭州各个区中,也只有滨江区考查教学阐述,下面老师就重点讲一讲教学阐述!

1、 主要概念

教学阐述,通俗来说是考生在试讲完后,需要对这堂课教什么、怎么教、为什么这样教,做一个理念陈述,需要考生有扎实的理论基础!

2、 注意要点

好的教学阐述,应该包括对课标的理解,对教材的解读,对学情的分析,对教学过程的预设,以及对辅助手段的选用等。一句话,通过教学阐述,展示你对某节课的思考和处理过程。

3、 备考方法

(1)说出该课(该章、该节)的教学目标在课标中的表述,即根据课标精神和要求确定该课的教学目标。显示出教者对教材和课标关系的熟练把握。

(2)说出该课(该章、该节)在单元中的地位,即在整体中给该课的教学准确定位,既照应单元整体性又突出单课独立性。显示出教者对教材科学而清醒的驾驭。

(3)说出该课(该章、该节)的教学重点和难点,并根据对学情的分析,确定教学中的详略,安排教学的进度。显示出教者的务实精神和处理教材的能力。

(4)说出该课(该章、该节)课堂实施的预设方案,包括所选用的课型,新课导入、各个教与学环节的先后安排。对重要的提问,讨论课题,板书、实物及多媒体画面的精彩细节,可做画龙点睛的说明和展示。让听者感受到教学的全过程。显示出教者的教学风格和教学艺术。

(5)说课切忌平铺直叙,要突出亮点,重要细节不可忽略,以给听者深切的感受。说课语言力求清晰流畅,说课稿文字力求简洁生动,书写格式、图片表格力求明快醒目,富有感染力。显示出教者的语言素养和文字功底。

四、真题展示

区域: 滨江区(教育局统一岗位)

面试形式: 试讲+教学阐述

时间安排: 备课30分钟,试讲10分钟,教学阐述3分钟;

学科:小学语文

试讲题目:《巨人的花园》

教学阐释:教学目标和设计依据什么?

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