600万字育人日记，架起家校“连心桥”

-----记南阳市第七中学教师殷德静

核心提示：她叫殷德静，南阳市第七中学的一名英语教师、班主任。从教22年来，她用爱做教育，用心做教师，常年坚持家访每位学生，坚持每天写育人日记，累计已达600多万字。

工作至今，殷德静先后被评为“南阳市优秀班主任”、“河南省中小学幼儿园骨干教师”、“卧龙区最美教师”、“感动卧龙十大教育人物”等荣誉称号；她的事迹先后被中国教师报、光明网、教育时报等媒体报道。

驱车累计万里，多年家访风雨无阻

近日，本刊记者走近殷德静，面对面采访了这位衣着朴素，却充满教育情怀的年轻教师。殷德静从小受家人影响，立志长大后要做一名教师。2000年9月，殷德静从南阳师范学院英语系毕业后，被分配到南阳市第七中学任教。从那时起，她心中就埋下一粒种子：“我不想只当个教书匠，我要当个教育家。”

殷德静教书育人的同时，还时常关注学生的家庭状况，孩子们的心理健康。每年暑假，殷德静都会克服一切困难，对每位学生进行家访，走进他们的家庭，与他们进行心灵上的交流，或关心、或鼓励、或教导，让每位学生和家长感受到尊重和鼓励，感受到爱与真诚。

“沟通方式再便捷，也不能代替我与学生及家长面对面的促膝交谈。”殷德静告诉记者。

“2017年暑假，我一共家访了84名学生。每天中午11：30出门，那段时间，每次出门都是以汗洗面，太阳晒得皮肤生疼。”殷德静说。

殷德静在一次进行家访时，突遭暴雨，好不容易找到学生所在的村庄，却找不到他家的具体位置，几经周折找到后，她发现学生家门前的道路已被雨水彻底淹没，她没有返回，而是差不多“游”到了这个孩子的家。

还有一次，一名学生刚做完手术，孤零零地躺在租住的小旅馆里。殷德静出现在学生面前时轻轻说了一句：“老师在别人家家访的时候说得太多了，来你这里，就是想休息休息。”话音刚落，学生的眼里却泛起了泪花。殷德静坐在他床边，默默地陪伴，一股温暖在空气中回旋。

2022年暑假，假期共40天，殷德静35天都在家访，除了3名学生和家长在外地之外，全班其他学生都家访了一遍。

一位家长在写给殷德静的信中这样说：“写这段话的时候，雨下的正大，此时此刻，不知道您在哪里，在路上还是在某位同学的家里。孩子上学以来，第一次有老师到家里做家访，看您今天跟孩子坐在那说话，教她与人相处，教她梦想的引导。而出了我家大门，你便大步流星一路小跑。我知道您急着赶路，还有同学家长在期待着您，您在风雨泥泞里奔跑，这些孩子长大了，一定都会记得您的教导。”

这些年，殷德静家访的行程近万里，车辆换过三次轮胎。她说，家访，是一场温暖的相遇，教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社会，就能把我们教育的温度、高度、深度和厚度推向新的境界。

600万字育人日记，书写家校共育

殷德静说，如果说阅读是输入别人，写作则是输出自己；阅读，是走进他人的精神空间；写作，是营建自己的精神世界。

从2013年起，殷德静开始写教育随笔，记录学校生活、师生共同成长的点点滴滴。每天晚上，无论再忙，她都会雷打不动地坐在电脑前写作，用文字把一个又一个的教育碎片拼合成图景，就像把散落的珍珠串成了美丽的项链，书写充实了她的光阴，也给予了她在人世间行走的力量。

她给学生写信，记录的是班上学生的“鸡毛蒜皮”小事。如果从点赞、关注量来看，价值极小，但对于学生的成长意义重大。再过几十年，这些信件都将是珍贵的资料。她所有信件的落款都是：你们的“班妈”。

在殷德静的带动下，她的学生和一部分家长也开始和她一样的书写。她坚持批阅学生的随笔，在静悄悄的文字交流中，师生互相感染；在长期的积淀中，共同得到了提升。她教的学生，至今仍书信来往，字里行间透露着对她的依恋和爱戴。

有学生在回信中说：“亲爱的‘班妈’，快期中考试了，我们的压力和任务都很大。您为我们操碎了心，但我们能为您做的，只有考一个好的成绩。”这一封封温暖的回信，殷德静都记录在了育人日记里。

记者翻看了殷德静的育人日记，记录下的每个故事都是她对生活的小热情。她不仅仅是对待教育如此，对学生、对家长、对任何人，坚持行动，记录感动，收获幸福。

“若是写着、唱着、和着一群人、关照着一些人，写作就会是自己心里的一团火、一个班级的希望……”2019年9月，殷德静担任七年级的年级主任、校团委书记、校安全办主任；同时，还担任班主任和英语教学工作。整个九月份，她每天平均只休息4个小时，即使在最艰难的时候，她也没有想到要放弃写作。

殷德静的育人日记，架起了家校之间的“连心桥”，点燃激发着孩子们的梦想，深得校领导与同事们的赞扬。

从“萤火虫义工”到“种子教师”，留下生命痕迹

殷德静说，在写作中学会写作，留下生命痕迹，她要捧着自己的作品对这个世界微笑！

外表坚强、开朗的殷德静人生并非一帆风顺：13岁时，母亲离世，在哥哥姐姐的供养下读书；参加工作后不久，哥哥又突发心脏病去世；2018年，三姐因为脑瘤去世，14岁女儿外甥女目前由她照顾……

2012年，殷德静在职业发展中遇到了瓶颈，急于寻找发展的机会和平台，于是她加入新网师这个团队，全力投入到了高密度的学习中去。从“萤火虫义工”到“种子教师”，阅读不止步，写作不停息，在不断点亮自己的同时，也在努力地发光发热，照亮、温暖着周围的人。

截止目前，她已经研修了《新教育通识》、《教育写作》、《文学鉴赏》、《电影鉴赏》、《班主任管理》、《积极心理学》、《给教师的建议》、《教育学经典解读》等，每一个课程都是她身心沉浸的跋涉和穿越，让她对自己的教学和班级管理有了新的思考和认识，当她再与人交流时，大家会对她不经意间说出来的理论依据感到惊讶和赞叹，网师学习让她站在了专业的角度来对待生活、工作和学习。

凤凰涅槃，浴火重生。2019年6月，殷德静成为网师专家库成员，她更加严格要求自己，她在网师学习中养成了严谨的工作状态，自己的专业能力也得到了很大的提升，受到了学校领导、同事、学生和家长的认可和好评，在为教育事业奉献的同时，她也获得了职业的幸福感和满足感。

“做一名教师，爱是基础，深爱是幸福，专业的师爱才更有价值，如果能让身边人感受到教师的幸福、温暖和力量，应该是教育该有的模样。”河南省秦守洁名班主任工作室主持人秦守洁这样评价殷德静。

“作为一名普通教师，殷德静做到了自觉端正师德、师风，身正为范，用自己的言行做好同行的典范，诠释了师德的高尚。她拥有两个‘心房’，一个装的是良心，一个装的是爱心。”七中校长徐梅泽告诉记者。

编后：这就是殷德静，始终保持着奋进的精神，把爱揉进教育，用爱去宽容、呵护、激励着每一位学生，赋予他们怒放的生命。这些年来，殷德静有太多的酸涩、欣慰、感叹！耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香；“捧着一颗心来，不带半根草去”陶行知先生的真知灼言，殷德静时刻都在铭记。

放眼物欲横流的世界，三尺讲台承载了多少师德与师爱，殷德静用青春和生命捍卫了职业的圣洁，用切实的行动诠释了师德的真谛。凝神端视殷德静那双明亮而真诚的双眸、恬静而无暇的笑容，有多少孩子和家长的泪水会情不自禁地落下，他们在心中呐喊，三尺讲台是你展示风采的人生舞台。（通讯员/张安琪）

编辑/王建峰