合肥经开区“新时代学生心中的好老师”系列宣传活动 教育就像一艘船

“让每一片绿叶充分享受到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。”这一直是合肥幼教集团融科城幼儿园袁梦老师的教育信条。教育就像一艘船，承载着孩子们的未来，幼儿教师就像海面上星星渔灯，光芒虽然微弱，但仍为幼儿照亮前行的方向。

爱岗敬业，为人师表

只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳。爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成，是做好一名优秀幼儿教师的基础。在工作中，她一直秉承着爱岗敬业、为人师表的工作态度，认真、勤恳地完成园内的各项事务，不断学习、提升自己各方面的能力，高效的完成幼儿园的各项工作，充分发挥班主任的带头作用。

“学高为师，德高为范”，这是每一个教师都应该铭记在心，并且用来作为自己行动指南的一句话。同时，也是《中小学教师职业道德规范》中对幼儿园教师提出的要求，一个优秀的幼儿教师不仅要具备丰富的专业知识，更要具备良好的师德，同时要用自己的言行举止，为幼儿树立良好的榜样。

热爱幼儿，循循善诱

热爱幼儿是教育的基础，我们常说，幼儿教师要有“三心”——耐心、爱心、责任心。耐心，是因为我们教育对象的年龄特征而需要的，很多事情需要教师耐心的、不断的去提醒孩子，孩子才可能做到；爱心是评判幼儿教师师德水平的重要标准，教师不仅要爱孩子，还要爱每一位孩子，拒绝区别对待；责任心是幼儿教师能否成为一名优秀教师的重要条件，教师不仅要完成自己的本职工作，更要肩负起保育、教育幼儿的重要责任，呵护每一名孩子健康、快乐的成长。在教育路上，她始终牢记这“三心”，不忘初心，方得始终。

“幼儿教育就像牵着蜗牛去散步。”孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的。她常常蹲下来和孩子们交流，从他们的角度去看问题，营造一个平等的交流氛围，拉近与孩子心灵的距离。在教育教学方面，我遵循《指南》《规程》《纲要》等文件的精神，结合班级孩子年龄特征及实际需求，以游戏为基本活动，灵活地开展教学活动，抓住日常生活中的教育契机，有针对性地引导幼儿，使每位幼儿在自身原有基础上得到发展。耐心地倾听幼儿的心声，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。做好家园的沟通工作，形成良好的家园合力，促进幼儿全面、和谐地发展。同时，也帮助家长们形成良好的教育观念，树立科学的育儿观，掌握正确的育儿方式。

刻苦钻研，不断进取

“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”做为一名幼儿教师，仅仅具备专业知识是远远不够的。她一直给自己树立终身学习的理念，以使自己拥有源源不断的力量源泉，时刻为幼儿提供鲜活的成长清泉。在做好本职工作的同时，她还一直不断研究教育教学规律，不断研究幼儿，不断提高自己对教育的理解和对幼儿身心发展规律的尊重。始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验。紧跟时代步伐，研究怎样制作精美的课件，积极参加信息技术教学手段的培训。

除了提升自己的理论知识，她还不断地在实践中磨练自己的能力。积极参加各类比赛，在2021年合肥市幼儿园优秀游戏活动案例评选中，游戏案例《桥》荣获合肥市一等奖的荣誉；担任园内区域课题《功能室混龄活动促进幼儿社会性发展的实践研究》的主要成员之一；20220年荣获地五届全国信息技术与幼儿教育融合创新优质课二等奖。在实践中不断提升、改进自己的教育教学能力和水平，把自己的所知所学融合到教育教学和幼儿的日常相处中，努力做孩子们的“百科全书”。她深知没有先进的教育思想，没有生动有趣的教学手段，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。