(1)可以正确区分大小、多少。
(2)识别物体的上下方向。
(3) 认识数字1~3，并能手口一致地点数1~3，建立初步的数概念。
(4)初步理解数的对应关系、所属关系。
(5)可以从1到20。
(6) 识字：纽扣、水果、铅笔、蔬菜、信、眼睛、图片、花朵、耳朵。
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