在宝宝6个月后，父母就应当留意发展趋势宝宝的视觉效果、听觉系统、触感的灵活性，根据优良的外部信息内容的刺激性，推动宝宝智力的初期开发设计，使孩子的心身获得身心健康的发展趋势。
视觉效果，一般到1-2个月便会有眨眼睛反映，3个月时可寻觅主题活动的玩具。因而，可在孩子的床边方距宝宝乳房50公分上下的地区，吊一些色彩艳丽、容积很大的汽球或玩具，或让玩具发出声响，以吸引住孩子的兴趣爱好和专注力，刺激性孩子视觉效果作用的完善，使宝宝对艳丽的颜色有极强的捕获力。
听觉系统，两个星期时可集中化英语听力，将头转为有声音的方位；4个月时听动听的响声的时候会笑容；6个月时听妈妈视频语音有反映；约八个月能差别视频语音的实际意义。新生婴儿喜爱听妈妈亲近、温婉的语气，还可以播放一些优美的音乐，以训炼宝宝的听觉系统、触感和专注力。
触感，如嘴、嘴巴，也有手、足等位置。这时候，父母要主要发展趋势宝宝手的专业技能，在宝宝1-2个月时，可以用一些玩具轻按他的手，使他训练抓物，自身玩；五个月后使他三角玩具的不一样，引起孩子用两手去探寻周边的事情。
味蕾，对不一样味儿的食材有不一样的反映，这时候能够给与一定的味道刺激性，推动味蕾的发展趋势。
肌肤觉得，会有一些躁动不安，尤其必须 妈妈的抚爱。妈妈可在喂母乳、给宝宝洗澡、婴儿换尿布时，抚摩一下宝宝的肌肤，尤其是脸颊、手掌心等。根据抚摩既提升了母女情感，又提升了肌肤觉得的训炼，可显著推动孩子对客观现实的反应能力。