没人会猜疑父母对宝宝的爱，但在一些时兴作法和错误观点的欺诈下，大家的一些个人行为也许已经损害着宝宝。对比下边这种时兴育儿教育作法，看看你犯了哪几个？
错误观念一：教宝宝背唐诗
实例：童童的爸爸妈妈从童童三岁起就逐渐教她背《唐诗三百首》，现如今不上五岁的童童早已能娴熟记诵200两首歌唐诗宋词，爸爸妈妈引以为豪，每一次来顾客了，都没忘记让童童身上一首显摆显摆。
剖析：唐诗宋词是古时候文人雅士的著作，布局谋篇极为精炼、委婉，有时候为了更好地写作必须，乃至会错乱词语的一切正常次序，这与当代的语言表达习惯性大不一样，成人学习和了解起來尚觉晦涩难懂有难度系数。而儿童处在学习语言的原始环节，当代语言表达的学习培训还有艰难，却要让她们记熟这种文雅的唐诗宋词，这比较严重背驰了儿童心身的发展趋势规律性，弊远大于利，是十分不可取的作法。
提议：儿童认知事情是以现象下手的，她们善于征求实际品牌形象的语句，父母何不多让孩子诵读一些童谣。
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错误观念二：让宝宝太早学计算机
实例：东西 的爸爸妈妈全是工作一族，返回家时还需要在电脑前面加班加点。东西 看得多了，也逐渐喜爱上电脑上，缠着爸爸妈妈教他玩手机。爸爸妈妈感觉当代日常生活毫无疑问离不开电脑，让孩子尽早触碰电脑上也不是错事，因此不但常常在电脑上给他们看亲子早教光盘，还常常和孩子一起玩电脑游戏。
剖析：针对自控能力差、非常容易成瘾的少年儿童而言，应用电脑上并不是最好的，长期性应用不仅非常容易让宝宝提早迷恋网络游戏，并且对他的成长发育极其不好，由于如今的计算机设备全是依据成年人的身型设计方案的，视角和高宽比都不宜儿童，非常容易因而损害宝宝的眼睛视力和骨骼生长。
提议：宝宝能够做的事儿许多 ，可以玩的物品也许多 ，让孩子做合适他年龄层的事儿，干万不能拔苗助长，善心做错事。
·七岁下列孩子不适合触碰电脑上
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错误观念三：用学步车替代爬取
实例：见到瑶瑶总喜爱在地面上跑来跑去，爸爸妈妈都感觉地面上脏，又担忧宝宝被磕着碰着，因此很早已买来宝宝学步车，期待能够协助瑶瑶尽早学好行走。
剖析：研究表明，多爬的宝宝更聪慧。而常见学步车的宝宝会行走的時间要晚于无需学步车的宝宝，并且因为学步车限定了宝宝的自由活动室内空间，还会继续危害宝宝的大脑发育。除此之外，因学步车品质不合格导致的倾翻负伤事情也许多 。
提议：尽可能别给宝宝用学步车，尤其是10个月之内的宝宝。
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错误观念四：不吝啬为孩子掏钱
实例：聪聪是家中的三代单传，一出世爸爸妈妈就忙着李至给他们买这买那。虽然家中经济发展标准并不富裕，但她们或是一致觉得：再苦不可以穷孩子，要给孩子吃最好是的、穿最好是的，才算是对孩子简单的幸福。
剖析：实际上 ，在孩子的衣服裤子小玩具上耗费太多不一定对孩子的成长发育有益。并且孩子一晃就大，衣服裤子小玩具拆换的速率始终无法跟上宝宝发展的速率。
提议：给宝宝的花销列一个报表，针对这些可以用可无需的一律划去。还可以找有工作经验的父母一起去购物，那样能少花许多 糊涂钱。 文/张蕾
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